APEM

Ecole Elémentaire

COMPTE RENDU DU CONSEIL D’ECOLE du 14 mars 2008

Ouverture de séance : 19h05

Secrétaires de séance : Mme Klein (APEM), Mme Borne (pour relecture PEEP) et M. HEY (pour relecture Ecole)

Municipalité : M.Ritter adjoint au Maire, chargé des affaires scolaires.

Enseignants : Mmes DUPUIS, SCHWEITZER, RICK, MEYER, DEMARCHE, Melles HEIMBURGER, PENANT, LOEB, SCHAEFFER, M. HEY, GRANDGIRARD

Représentants des parents d’élèves :

PEEP : Mmes Borne, Gassman, Steckmeyer, M. Tallandier, Roos

APEM : Mmes Klein, Willm, Ernst, Stackler, De Groot, M. Mouy, Insalaco

1)    Approbation du CR du conseil d’école du 16 novembre 2007

Le compte rendu du conseil d’école du 16 novembre 2007 est adopté à l’unanimité.

2)    Aménagements/équipements/travaux

 Prévisions des investissements (sur budget communal 2008)

 ▪ Cour du haut :

·         ragréage du sol du préau

·         mise en place d’urinoirs individuels avec détecteurs pour l’eau

▪ Construction d’un abri pour les vélos dans la cour du haut et éventuellement dans celle du bas. Les membres du Conseil pensent qu’il est préférable de  réaliser tout d’abord l’abri du haut, compte tenu de la fréquentation élevée de ce parc à vélos.

▪ Projet d’aménagement du préau de la cour du bas : l’équipe enseignante a réfléchi à l’usage qui pourrait en être fait. Un pré-projet a été transmis à la mairie qui l’étudiera et l’inscrira au budget 2009, en fonction des aspects techniques et financiers. L’idée est de conserver un préau couvert avec un accès aux toilettes. Par ailleurs, un espace clos pourrait être aménagé et servir de salle polyvalente multi-usages (activités sportives, pratiques artistiques, …)

▪ Peinture dans la cage d’escalier du bâtiment B

▪ Chauffage : mise en place d’un système de régulation afin d’éviter le chauffage excessif des locaux

▪ Alarme et centrale d’alarme

▪ Fresque du préau du haut à rafraichir : suite à l’offre faite par la mairie de fournir la peinture, l’idée a été notée par l’équipe pédagogique et sera mise en œuvre dans un futur proche.

3)    Hygiène et sécurité

▪ sécurité incendie

Exercice d’évacuation

Aucun exercice d’évacuation n’a été encore fait ce trimestre, dans l’attente du marquage au sol de lignes rouges demandé par l’équipe pédagogique afin de bien préciser les lieux de rassemblement des élèves.

Ce marquage devrait être réalisé, si les conditions météo le permettent, dans la quinzaine de jours à venir. Sinon, l’exercice du second trimestre se fera sans.

▪ sécurité aux abords de l’école

L’équipe pédagogique et les associations de parents d’élèves rappellent qu’il faut, de manière générale, donner aux enfants les consignes usuelles de prudence.

 ▪ A propos de la fermeture de la porte du haut : M. Grandgirard s’est renseigné auprès de collègues pour savoir quels sont les usages. Il semblerait que d’autres écoles soient dans le même cas : maintien de l’ouverture d’au moins une porte durant les heures de classe en raison de la nécessité de maintenir un accès aux toilettes car l’ouverture par une gâchette supposerait l’installation d’une sonnette et la présence permanente d’une personne près du bouton de commande.

4)    Organisation pédagogique

Prévisions de rentrée 2008/2009 : effectif global 254 : les départs, les arrivées et les maintiens d’élèves modifient parfois notoirement les prévisions. La projection ci-dessous doit donc être considérée avec prudence.

MONOLINGUES : 188 élèves

classe             nb élèves

CP                  26

CP/CE1          13 (CP) et 7 (CE1)

CE1                25

CE2                21

CE2/CM1       16 (CE2) et 6 (CM1)

CM1                26

CM2                24

CM2                24

BILINGUES : 66 élèves

CP/CE1          13(CP) et 7 (CE1)

CE1/CE2        7 (CE1) et 13 (CE2)

CM1/CM2       13 (CM1) et 13 (CM2)

5)    Entrée en sixième

▪ procédure d’entrée en sixième

M. Grandgirard est encore dans l’attente de la réception de la note de service indiquant les démarches et le calendrier prévu. Un calendrier sera fourni aux familles afin de bien préciser les étapes et les délais à respecter.

▪ réunion d’information sur les langues et de présentation du collège

Une réunion d’information aura lieu le mardi 29 avril à 17H00 dans la salle polyvalente du collège afin de permettre aux familles de faire leur choix en toute connaissance de cause.

▪ visite du collège

Les modalités de la visite du collège par les élèves de CM2 ont été arrêtées :

▪ accueil par la Principale du collège ou son adjointe

▪ visite guidée

▪ accueil au Centre de Documentation et d’Information et travail avec la documentaliste.

▪ Questions/réponses des élèves

 ▪ site bilingue

Pour l’instant, aucune décision officielle concernant le site bilingue du collège n’a été transmise au directeur. Les associations n’ont pas eu de réponse à leurs courriers.

Les parents d’élèves informent le Conseil d’école que la commission quadripartite (composée du Président du Conseil Général, Président du Conseil Régional du Bas-Rhin et du Haut-Rhin, Inspecteur d’Académique) chargée d’étudier ce point a émis un avis en faveur de Vendenheim.

Les associations de parents d’élèves, soutenues par la mairie de Mundolsheim, se sont à nouveau mobilisées pour appuyer la candidature de Mundolsheim : courriers aux membres de la commission, rendez-vous avec le Président du Conseil Général, réunion avec la Principale du collège de Mundolsheim.

Une réunion avec les parents des élèves bilingues CM1/CM2 sera organisée au plus tôt afin de faire le point de la situation.

6)    Activités diverses

a)    Activités sportives

Cycle rollers               2 classes

Cycle volley                1 classe

Cycle handball           2 classes

Concours d’athlétisme : les enfants vont se préparer et participer à un concours d’athlétisme au sein de l’école.

Il comportera les épreuves suivantes :

▪ le 31 mai : course d’endurance

▪ Le 20 juin : course de vitesse, saut en longueur, lancer de balles et lancer d’anneaux

b)    Projections, conférences pédagogiques

La Chine                               5 classes

La mer et ses richesses         1 classe

Théâtre à Vendenheim          2 classes

Conférence eurovoyageurs   1 classe

Monde et nature                  3 classes

Le système circulatoire        1 classe

c)    Sorties et visites

Le musée de l’eau                  1 classe

Le Parlement Européen         1 classe

Le Musée zoologique de

Karlsruhe                                1 classe

Le Musée T. Ungerer             2 classes

d)    Autres

Printemps de l’écriture           1 classe

Echecs                                   1 classe

e)    Fête d’Ecole

▪ La date retenue pour la fête de l’école est le samedi 14 juin.

▪ Selon les classes : présentation de travaux, chants, saynètes, poèmes dans les salles devant les parents de la classe.

▪ Journée portes ouvertes à partir de 11H15.

Les associations de parents d’élèves tiendront un buffet de boissons et de petite restauration pour faire de cette journée un moment d’échange et de convivialité.

Les parents d’élèves proposent d’ouvrir cette journée aux parents d’enfants de grande section maternelle qui entreront l’année prochaine à l’école élémentaire.

7)    Divers

 a)    Données CSP

Suite à une question de parents d’élèves concernant l’utilisation des données CSP (Catégories Socio-Professionnelles) demandées il y a quelques semaines, M. Grandgirard apporte la précision suivante :

Les données CSP font partie des données statistiques demandées par l’Education Nationale dans le cadre de l’élaboration des profils d’école.  Aucun autre usage n’en sera fait. Il est à noter par ailleurs que ces données étaient déjà relevées par le passé, en fonction des professions indiquées par les parents.

 b)  Heures de sortie

Les parents d’élèves demandent aux enseignants de respecter dans la mesure du possible l’horaire de sortie des élèves.

  c)   Discipline

Plusieurs classes souffrent de problème de discipline : des élèves perturbent le bon déroulement des cours, ne respectant ni les enseignants, ni leurs camarades.

Les parents d’élèves s’interrogent sur les mesures pouvant être prises à l’encontre de ses enfants.

Les enseignants soulignent qu’il y a effectivement des problèmes :

-       de comportement et de respect des règles

-       de rigueur par rapport au travail : laxisme, absence de recherche d’un travail bien fait

La proportion d’enfants difficiles est devenue plus importante et ces enfants pénalisent collectivement la classe dans laquelle ils se trouvent.

Les enseignants mettent en place des sanctions, font des remarques dans les cahiers de liaison, convoquent les parents des enfants concernés.

 d)  Elèves de CM2

Un parent d’élève demande si l’école a prévu de marquer d’une façon plus spéciale la fin d’année pour les élèves de CM2 qui quitteront l’école élémentaire pour le collège.

M. Grandgirard et M. Ritter informent qu’il y aura, comme tous les ans depuis quelques années maintenant, la venue du Maire et la remise d’un livre offert à chaque élève par la municipalité : « Mundolsheim : mon village, ma ville se raconte »

8)    Calendrier des prochaines réunions

Le prochain Conseil aura lieu  le vendredi 6 juin 2008 à 19h (ordre du jour à préparer pour le 19/05/08)

M. Ritter informe le conseil d’école qu’il quitte ses fonctions d’adjoint chargé des affaires scolaires pour celles d’adjoint chargé des finances dans la nouvelle municipalité. Il présentera, à l’occasion du prochain conseil d’école, la personne qui le remplacera.

M. Grandgirard remercie M. Ritter, au nom de toute l’équipe pédagogique, pour son engagement, son aide et son appui constant aux différents projets menés dans l’école.

L’APEM et la PEEP s’associent à M. Grandgirard et tiennent également à remercier M. Ritter pour sa disponibilité, sa qualité d’écoute et son implication.

La séance est levée à 20H30 ; elle est suivie du verre de l'amitié offert par les parents élus de l’APEM.